导读 一、课前准备 教具:足球、记分牌、计时器等。 教室布置:桌椅摆放整齐,足球场地清扫干净,有明确的界线。二、教学目标 认识足球比赛的
一、课前准备
教具:足球、记分牌、计时器等。
教室布置:桌椅摆放整齐,足球场地清扫干净,有明确的界线。
二、教学目标
认识足球比赛的基本规则,如禁止拉扯等。
掌握正确的踢球姿势,如正确的腿部和身体姿势。
了解足球比赛的基本技术,如控球、传球、射门等。
三、课程安排
介绍足球比赛基本规则,让孩子了解自己踢球时需要注意的事项。
指导孩子正确的踢球姿势,如控球时的双腿分开的距离,腿部的抬起高度等。
带领孩子实践足球比赛的基本技术,如控球、传球、射门等。
让孩子们进行模拟比赛,让他们体会比赛的乐趣,锻炼他们的团队协作能力。
四、总结
足球不仅能让孩子们锻炼身体,而且能培养孩子们的团队协作能力,教师要按照上述步骤指导孩子们学习足球比赛。